Foros virtuales, formas dialógicas entre artistas y espectadores —caso Fincortex—

JOURNAL ARTICLE published 18 June 2012 in Praxis & Saber

Authors: Jairo Moreno Ospina

Disputas narrativas y enseñanza de la historia: aportes de una reflexión teórica

JOURNAL ARTICLE published 23 October 2021 in Praxis & Saber

Authors: Erinaldo Cavalcanti

Vivamos la innovación de la inclusión de dispositivos móviles en la educación

JOURNAL ARTICLE published 8 July 2016 in Praxis & Saber

Authors: Diana Carolina Pulido Huertas | Olga Nájar Sánchez | Lady Giovanna Guesguan Salcedo

Construcción de saberes en la web social: estado de la cuestión

JOURNAL ARTICLE published 3 October 2016 in Praxis & Saber

Authors: Edgar Villegas Iriarte

Didáctica de lenguaje y comunicación: campo de investigación y formación de profesores

JOURNAL ARTICLE published 3 September 2018 in Praxis & Saber

Authors: Dora Inés Calderón

Sinestesia y matemáticas: un modo de vida entre representaciones

JOURNAL ARTICLE published 10 June 2021 in Praxis & Saber

Authors: Daniela Patiño-Cuervo | María Teresa Suárez | Oliva Patiño-Cuervo

Desarrollo de modelo integral de autoevaluación en una institución de educación superior

JOURNAL ARTICLE published 3 September 2018 in Praxis & Saber

Authors: Andrea del Pilar Vera-Silva | Ivonne Angelica Castiblanco-Jimenez | Joan Paola Cruz-Gonzalez

El testimonio de las víctimas como recurso pedagógico. Aportaciones para el posconflicto colombiano

JOURNAL ARTICLE published 6 May 2018 in Praxis & Saber

Authors: Julián Alberto Uribe

Huellas, resonancias y lecciones del movimiento pedagógico en Colombia

JOURNAL ARTICLE published 3 July 2013 in Praxis & Saber

Authors: Álvaro Acevedo Tarazona

Actitudes frente a la relación cts de estudiantes de licenciatura en ciencias naturales

JOURNAL ARTICLE published 27 January 2013 in Praxis & Saber

Authors: Edelmira Ochoa Camacho | Gloria Leonor Gutiérrez Gómez

Las investigaciones artísticas, investigaciones de contexto

JOURNAL ARTICLE published 18 June 2012 in Praxis & Saber

Authors: Ricardo Benjamín Toledo Castellanos

Pedagogía, posmodernidad y poscolonialidad ciudad: Bogotá, D.

JOURNAL ARTICLE published 27 January 2013 in Praxis & Saber

Authors: Diana Milena Peñuela Contreras

Comprensión de las acciones comunitarias en educación ambiental en Chiquinquirá, Boyacá

JOURNAL ARTICLE published 8 July 2019 in Praxis & Saber

Authors: Deisy Figueroa-Vargas | Luz Elena García-García

Lo popular en la educación: entre mito e imaginario

JOURNAL ARTICLE published 2 July 2015 in Praxis & Saber

Authors: Marco Antonio Jiménez García | Ana María Valle Vázquez

Sobre infancia y filosofía: suspensión, profanación y atención en la experiencia de formación

JOURNAL ARTICLE published 7 July 2019 in Praxis & Saber

Authors: Alice Pessanha Souza de Oliveira | Juliana Braga Teperino | Luiz Fernando Sales

Research trends in socio-environmental and socicultural aspects of ecotourism in Latin America (2015-2020)

JOURNAL ARTICLE published 9 January 2022 in Praxis & Saber

Authors: Lillyam López | Víctor Julio Balanta | Heriberto Fernando Vargas

Condiciones de trabajo de los profesores de las escuelas rurales del Territorio de Identidad Piemonte da Diamantina, Bahía, Brasil

JOURNAL ARTICLE published 18 February 2022 in Praxis & Saber

Authors: Elizeu Clementino de Souza | Micahel Daian Pacheco

Aproximaciones sobre los discursos y prácticas de la Escuela Activa en Colombia

JOURNAL ARTICLE published 16 August 2020 in Praxis & Saber

Authors: Luz Andrea Gutierrez | Liliana Andrea Mariño

Infancias denominadas autistas en la escuela: repercusiones de investigaciones en el máster en enseñanza

JOURNAL ARTICLE published 7 July 2019 in Praxis & Saber

Authors: Maria Goretti Andrade Rodrigues | Renata Domingues Gonçalves Caveari de Sousa | Thamyres Bandoli Tavares Vargas

Dialogic listening: how music may help us become better philosophers

JOURNAL ARTICLE published 8 July 2019 in Praxis & Saber

Authors: Pablo Muruzabal-Lamberti